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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁> 兒童在計(jì)數(shù)能力發(fā)展的過程中，會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：(1)口能從l-10順著數(shù)，但手卻不能按實(shí)物一個(gè)個(gè)地點(diǎn)，而是亂點(diǎn)；(2)能按實(shí)物的順序一個(gè)個(gè)地點(diǎn)，口卻亂數(shù)；(3)口與手能有節(jié)奏的配合，但卻不是一對(duì)一的配合。根據(jù)上述案例.請(qǐng)回答下列問題：(1)這種現(xiàn)象容易出現(xiàn)在哪個(gè)年齡階段?原因是什么?(2)幼兒計(jì)數(shù)能力的發(fā)展過程是怎樣的?

    2010年1月學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育

    卷面總分：分     試卷年份：2010年    是否有答案：有   

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    試題序號(hào)

    兒童在計(jì)數(shù)能力發(fā)展的過程中，會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：

    (1)口能從l-10順著數(shù)，但手卻不能按實(shí)物一個(gè)個(gè)地點(diǎn)，而是亂點(diǎn)；

    (2)能按實(shí)物的順序一個(gè)個(gè)地點(diǎn)，口卻亂數(shù)；

    (3)口與手能有節(jié)奏的配合，但卻不是一對(duì)一的配合。

    根據(jù)上述案例.請(qǐng)回答下列問題：

    (1)這種現(xiàn)象容易出現(xiàn)在哪個(gè)年齡階段?原因是什么?

    (2)幼兒計(jì)數(shù)能力的發(fā)展過程是怎樣的?


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    排隊(duì)時(shí)，請(qǐng)幼兒說說誰在第一、誰在笫二……，這是結(jié)合日常生活引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)（ ）

    • A、基數(shù)
    • B、序數(shù)
    • C、相鄰數(shù)
    • D、數(shù)列

    根據(jù)學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)要求，設(shè)計(jì)一個(gè)以“認(rèn)識(shí)圓形”為內(nèi)容的教學(xué)活動(dòng)。（本題10分）

    教師在選擇學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該考慮的因素有（ ）

    • A、所選經(jīng)驗(yàn)是否是數(shù)學(xué)學(xué)科的知識(shí)內(nèi)容
    • B、所選經(jīng)驗(yàn)是否是幼兒能理解的
    • C、所選經(jīng)驗(yàn)是否能給幼兒整體發(fā)展產(chǎn)生影響
    • D、所選經(jīng)驗(yàn)是否考慮到個(gè)體差異
    • E、所選經(jīng)驗(yàn)是否具有嚴(yán)密的邏輯性

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